色彩元素在教學(xué)網(wǎng)站中的體現(xiàn)。色彩,在教學(xué)網(wǎng)站中的作用是先于其它視覺元素的,因此對教學(xué)網(wǎng)站中的信息傳遞是有直接影響的。人們對色彩的感知度,還受人們的心理影響,與人們的情緒、情感、聯(lián)想、象征意義等主觀精神方面的因素有關(guān)。我們在教學(xué)網(wǎng)站中運用什么樣的顏色,不同的顏色可以可以引起瀏覽者不同的感知度,不同的想象力,不同的接受度,不同的情感。當(dāng)然,色彩引起的心理反應(yīng)也是因人而異的,這樣也為網(wǎng)頁設(shè)計者帶來了新的靈感,可以根據(jù)不同的人群,如性別,年齡,職業(yè)等設(shè)計不同的色彩,同樣也為網(wǎng)頁帶來了豐富的情感因素。如:紅色的運用,首先給人一種溫暖的感覺,使人覺得熱情奔放,也會使人們興奮,當(dāng)然也有負(fù)面的影響,會讓人有種不安的情緒,恐懼等;藍(lán)色的運用,讓人覺得很冰冷,很冷靜,有種沉著感,當(dāng)然也會讓人覺得很憂郁;綠色的運用,給人一種大自然的清新感,很健康,很環(huán)保;黃色的運用,首先讓人覺得眼前一亮,很光明,當(dāng)然也容易讓人興奮,激動等,我們在設(shè)計教學(xué)網(wǎng)站時,應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容合理運用顏色,也可以將顏色進行搭配運用,可以運用色彩的對比或者互補來進行設(shè)計,達(dá)到最好的設(shè)計效果。
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